自公司“五懂五会五能”素质提升工程开展以来，双甲车间积极响应，要求各班组扎实稳固执行活动要求，积极提升业务能力和综合素养。对此，化工三班认真学习落实公司以及车间关于“懂会能”活动的各项文件要求，并利用业余时间在班组内部进行积极讨论，创新开展多项活动，促进、加深对“懂会能”的理解认识。

开展以“五懂五会五能”主题演讲比赛

在认真学习车间编制下发的“懂会能”学习手册后，化工二班借此契机，组织以“懂会能”为主题的演讲比赛。参赛的既有工作近二十年的老师傅，也有刚进公司一年多的青工。在比赛中，选手们或畅谈自己在学习“懂会能”过程中的深刻感悟；或将“懂会能”与实际工作结合述说着对未来工作的信心。通过此次演讲比赛，大家不仅仅将“懂会能”熟记于心，更重要的是通过语言的力量将“懂会能”向更多的受众传递。

邀请车间“明星”“榜样”现身说法

为了让班组成员更加深刻地体会“五懂五会五能”对本职工作的促进与提高，化工二班特别邀请了公司劳模何介鹏、陕西省技术能手李如鹏以及获得过“陕煤工匠”称号的刘玉梅现身说法，结合他们自身的工作经验向大家讲述“懂会能”的重要性。

“五懂五会五能，这看似简单的几句内容，对于化工工作却是重中之重，是基础，是准则，如果把一座万米高楼比作我们的生产，那么‘懂会能’便是这座高楼的地基，地基越牢固，我们的高楼才可能越盖越高……”何介鹏如是说。

通过榜样的讲述，班组成员深刻地认识到，无论是操作工，还是值班长；不管年龄、岗位差异，“五懂五会五能”永远是大家工作的“基本功”，只有练好“基本功”，才能确保工作高效、稳定、安全地进行下去。

以多种艺术形式传播“五懂五会五能”的知识

艺术是一种非常重要的文化现象，它不仅可以表达作者的情感、美感以及思想，还可以使受众很快地产生共鸣，从而更好更快地去理解某一项事物，基于这点，班组内部开展了以“我眼中的‘懂会能’”为主题的艺术展。大家通过漫画、书法、摄影等艺术形式呈现出一幅幅精美的艺术作品，使班组成员从另一个维度对“懂会能”有了更深刻的认识。

在“懂会能”素质提升二阶段，化工三班积极探索学习方法，变被动接受为主动思考，充分发挥班组成员主观能动性，保障学习效果。